JOGO DAS PALAVRAS
E. E. Gustavo Rodrigues da Silva
Turmas: 9° A e B
Montagem
do jogo: Os alunos foram divididos em 4 equipes, os grupos receberam 2 folhas sulfites. Cada folha foi cortada em 3 retângulos iguais, totalizando, ao
final, 6 partes. Cada parte da folha foi um cartão de jogo. Houve sorteio para definir quais equipes se enfrentariam. Cada grupo escolheu 6 palavras de diferentes classes morfológicas. Ex:
brincar, geladeira, apressado, encantador...
Eles escreveram, na parte superior de cada cartão, uma palavra escolhida,
depois escreveram a que classe(s) morfológica(s) a palavra pertencia.
Finalmente, os alunos criaram 5 dicas sobre cada uma das palavras.
Todos os passos foram exemplificados na lousa.
Modo
de jogar:
Os
cartões deveriam ser colocados sobre a mesa virados para baixo. Em cada rodada,
um dos alunos sera o responsável pela leitura dos cartões, foi o chamado
coordenador. Ele deveria dizer aos participantes: “A palavra é um adjetivo ou um
advérbio”. O primeiro jogador disse, então, um número de 1 a 5. Em seguida, o
coordenador leu a dica referente ao número pedido. O jogador poderia tentar
adivinhar a palavra. Se acertasse, ganharia 5 pontos, se errasse, passava a vez para o
próximo jogador, que pediu uma nova dica.
A
pontuação se deu da seguinte forma:
1
dica = 5 pontos
2
dicas = 4 pontos
3
dicas = 3 pontos
4
dicas = 2 pontos
5
dicas = 1 ponto
Caso
ninguém acerte = 5 pontos para o coordenador.
Ganha
o jogo quem marcar mais pontos.
Ao final as equipes vencedoras ganharam uma caixa de bombons.
